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沈陽(yáng)渾南丨檢察官+法治副校長(cháng)雙重身份雙倍守護

時(shí)間:2023-08-08  作者:  新聞來(lái)源: 沈陽(yáng)市渾南區檢察院


▲邀請渾南區第一初級中學(xué)參加“檢察開(kāi)放日”活動(dòng)


近年來(lái),越來(lái)越多的檢察官擁有了第二重身份——法治副校長(cháng)。2022年1月,最高檢聯(lián)合教育部印發(fā)的《檢察官擔任法治副校長(cháng)工作規定》正式施行,進(jìn)一步強化和構建了檢察官擔任法治副校長(cháng)的身份認同,也讓檢察機關(guān)在未成年人保護大格局中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。


沈陽(yáng)市渾南區檢察院將“實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋”作為法治副校長(cháng)工作的核心要求,深化檢校共建,充分發(fā)揮法治副校長(cháng)職能作用,會(huì )同教育部門(mén)大力推進(jìn)檢察官擔任法治副校長(cháng)工作,努力為學(xué)校、師生、家長(cháng)提供更加優(yōu)質(zhì)的法治教育產(chǎn)品。


握指成拳

畫(huà)好未成年人保護“同心圓”


今年初,渾南區檢察院召開(kāi)未成年人檢察工作會(huì )議,將檢察官擔任法治副校長(cháng)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,確保法治副校長(cháng)工作起到好效果,發(fā)揮真效用。


▲走進(jìn)渾南區第十一小學(xué)


如何打破部門(mén)壁壘,形成多部門(mén)“握指成拳”局面?該院堅持“全院一盤(pán)棋”,發(fā)揮領(lǐng)導干部引領(lǐng)示范作用,打破條線(xiàn)和部門(mén)限制,組建了以院領(lǐng)導、檢察官和檢察官助理為主要成員的32人法治副校長(cháng)團隊,為推動(dòng)“實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋”奠定了團隊基礎。


▲走進(jìn)沈陽(yáng)市第五十一中學(xué)


專(zhuān)業(yè)團隊已建立,還需要進(jìn)一步統一規范。為此,該院出臺《渾南區人民檢察院關(guān)于深入推進(jìn)法治副校長(cháng)實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋工作的實(shí)施方案》,明確工作目標、工作要求以及工作安排,并召開(kāi)法治副校長(cháng)履職專(zhuān)題培訓會(huì ),由負責未成年人檢察工作的檢察官介紹履職經(jīng)驗,切實(shí)提升法治副校長(cháng)的履職規范性與專(zhuān)業(yè)性。


多管齊下

全面保障未成年人合法權益


為保證法治副校長(cháng)“實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋”工作有序開(kāi)展,渾南區檢察院注重配套機制建設,用制度保障法治副校長(cháng)工作取得實(shí)效。


什么樣的法治教育產(chǎn)品未成年人喜歡聽(tīng)?效果好?一支由未檢部門(mén)牽頭、其他部門(mén)參與的法治教育資源研發(fā)小組成立了。研發(fā)小組針對不同受眾,結合未成年人檢察工作實(shí)際,分類(lèi)別、分主題研發(fā)制作教案、網(wǎng)課、課件等,形成了法治教育資源庫,并將庫中資源進(jìn)行共享,為法治副校長(cháng)實(shí)質(zhì)化、規范化、統一化履職提供專(zhuān)業(yè)支撐。


▲檢察官帶領(lǐng)學(xué)生體驗普法虛擬場(chǎng)景互動(dòng)設備


法治副校長(cháng)的職責遠不止于課堂,為深入了解學(xué)校對于法治工作的實(shí)際需求,檢察機關(guān)與教育部門(mén)建立了檢校需求信息對接機制。該機制建立后,一方面能夠確保檢察機關(guān)及時(shí)獲取教育部門(mén)、學(xué)校的法治需求,匯總全區中小學(xué)校法治副校長(cháng)工作情況,統籌調整、不斷完善本院法治副校長(cháng)工作;另一方面,在信息對接過(guò)程中,能夠有效、集中獲悉學(xué)校在開(kāi)展法治教育、學(xué)生保護、預防犯罪、安全管理、依法治理等工作中遇到的問(wèn)題,為推動(dòng)檢察官實(shí)質(zhì)化履行法治副校長(cháng)職責提供信息支撐和數據參考。


真招實(shí)效

撐起一片法治艷陽(yáng)天


檢察官擔任法治副校長(cháng)重在落實(shí)。渾南區檢察院以實(shí)質(zhì)化履職理念為指引,以完善的配套機制為保障,全面分層推進(jìn)法治副校長(cháng)“實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋”。


▲開(kāi)展“美好生活民法典為伴“法治宣傳教育活動(dòng)


?精準對接學(xué)校,實(shí)現“一對一”匹配問(wèn)需。《實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋方案》下發(fā)后,該院法治副校長(cháng)團隊全員立即行動(dòng),實(shí)地走訪(fǎng)任職學(xué)校,完成“一對一”匹配對接,并與學(xué)校領(lǐng)導、法治工作負責人就法治副校長(cháng)如何履職開(kāi)展問(wèn)需交流,為下一步具體履職明確方向。


?豐富履職形式,激活“渾南檢察模板”+“動(dòng)態(tài)調整”工作模式。法治副校長(cháng)團隊以既定方案為基礎,結合學(xué)校實(shí)際需求,以“渾南檢察模板”+“動(dòng)態(tài)調整”模式推進(jìn)工作。履職中,以本院未成年人檢察保護中心為場(chǎng)所依托,將“師生出校園”與“檢察官進(jìn)校園”有機結合,充分釋放“線(xiàn)下+線(xiàn)上”法治宣傳效能,以多種形式履行法治副校長(cháng)職責。今年4月份以來(lái),開(kāi)展法治教育宣講15次、檢察開(kāi)放日3次、法律問(wèn)題咨詢(xún)等其他形式履職32次,覆蓋全區全部35所公辦中小學(xué),使全區6萬(wàn)余名師生受益。


?注重問(wèn)詢(xún)反饋,深化檢校之間良性互動(dòng)。該院法治副校長(cháng)團隊嚴格執行方案要求,在履職后及時(shí)通過(guò)問(wèn)詢(xún)反饋加強對履職效果的綜合評估,通過(guò)座談交流等方式持續強化檢方和校方之間的良性溝通,為法治副校長(cháng)進(jìn)一步精準履職、提升履職實(shí)效打下堅實(shí)基礎。


▲“法治課堂”走進(jìn)渾南區第一小學(xué)


讓法治精神真正抵達孩子們的內心,需要法治副校長(cháng)們持之以恒、深耕細作。渾南區檢察院將常態(tài)化深入推進(jìn)法治副校長(cháng)“實(shí)質(zhì)化履職全覆蓋”,在履職中總結經(jīng)驗,在總結經(jīng)驗中完善工作,在完善工作中創(chuàng )建品牌,以品牌效應凝聚更多社會(huì )力量,實(shí)實(shí)在在做好未成年人保護這項關(guān)系億萬(wàn)家庭幸福的“守心”工作。



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